教養的功課

經過郝老師提醒：只要對孩子說正面的，心中認為：孩子是勇士手中的箭。劉媽媽：面對兆恩，都是鼓勵，都說：你好棒！，真的有問題的，也只說：『如果下次你這麼做的話，會更好！』。我有稍微改進，不至一下子就心浮氣躁。但一直發現，恩翔很多抗拒，想到劉媽媽對恩翔的禱告：『除去無奈的靈。』。發現恩翔數學作業隨便寫一寫，我讚美不出來，因為我想到他已經學了幾年的數學，我就讚美不出來。

作孩子的魅力父母，為何這般困難？ 怎樣才能化解這些拉鋸？

面對恩翔，我可能比一般現代父母更多限制，因為我不希望的孩子從小就有不良的習慣（上網...）。但，總是在拔河。我只能多禱告，為孩子禱告五年？！

Carol對小孩生活的環境佈置的好溫馨。我突然發現我有好多要殷勤學習的，包含讀經等。很羨慕蔡穎卿的親子關係及他小孩的慧心及品格。

主的恩典

主的恩典樣樣都要數，必能叫你立時驚訝樂歡呼：

12/26日下決心參加長老會的『為丈夫禱告會』，原先的疑慮都消散：原來長老會也這麼屬靈及追求，甚至我都不曉得可以這樣來追求認識聖靈。 他們又是那麼的年輕，使我非常驚訝！

因為其中一個姊妹有父母及丈夫意見衝突的煩惱，我就述說前陣子神給我的帶領，帶領人孟蓉說：他很得到造就，使我感謝神使用我在這群的年輕姊妹中。

心靈的朋友

陳良基教授在我近幾年的生活，相當特別。本來寫一些近況向他報告。但像似流水帳，讀來平平。後來，他的舊信，在我心浮氣躁中，突然整個郵件消失，也不在垃圾桶，我突然『抓起筆』（打開郵件），就開始披里啪啦，寫完也鬆了一口氣。

我一下午跟于婷在一塊，因著有時間，因此我說了蠻多我接觸的見聞及所思。這樣還相當不錯。但我的心始終定不下來。 我不知哪裡不對勁。昨天新妹跟偉翔出去接受牧師祝福禱告，我想怎麼這麼容易，因為他們沒有特別反應什麼。

有幸的事，主日有遇到筱瑩，幾句話把最近的糾結及喜樂的事都一併拖出，筱瑩也很有智慧的對我回應。

給予獨特及肯定的愛

張孟英教授表示：許多的辛勞，往往只需要當事人給予『獨特及肯定的愛』，本來的牢騷與委屈往往就沒事了。例如說：『這個家真是不能沒有你！』萬一沒有人給予，就自己給自己。

電影『永不放棄』

這部美國浸信會所拍的電影『永不放棄』，引我深思。我從不如此真實面對『凡事謝恩』的教導。

橄欖球教練對球員說：『人活著是要盡心、盡力愛主我們的神及愛人如己，榮耀祂，不是彰顯自己，贏球的人生目標太小，因為10年過後恐怕沒有人記得』，『不管怎樣都用"態度和行為"榮耀祂。贏球讚美上帝，輸了也讚美』，『如果你態度不好，表示心靈出了問題』，他對一位對爸爸不敬的球員說：『你不必為爸爸的行為負責，你尊重神設立的權柄，是對神負責。』

許多事我都希望如我所願的『順利』、『容易』，因此當事情不順利、不容易，我很容易發火、苦毒。但神沒有要我苦毒，祂要我凡事看到美好的一面。才對得起祂對我的愛，也對得起祂所託給我召養的丈夫及孩子。

圖像記憶法\ 張耀宗老師

11/29 第一次到新竹水源國小，張耀宗老師教圖像記憶法：

十項物品（1.牛奶，2.沙拉油，3.衛生紙，4.腰果 5.咖啡...），按著身體的部位，對號入座的記憶：
1.腳掌
2.腳踝
3.膝
4.屁股
5.腰
6.肩膀（肩膀背書包，'溜'掉了）
7.氣管
8.鼻子
9.眼睛
10.頭

1.腳泡牛奶，2.腳踝塗沙拉油，3.膝綁衛生紙，4.屁股塞腰果 5.腰（肚子喝很多咖啡）

第一次聽到這種分配式的『具體記憶法』，挺有趣。

兒子八歲生日的願望

11/27日翔生日，請他說三個願望，他想了一下：『第一希望媽媽每天高高興興』，第二個願望很快的講出來：『希望爸爸賺大錢』。第三個願望有點『難產』......『我希望自己有夢想』。我好意外兒子的早熟！

我寫下這個，希望我永遠記得他的可愛！